Os patrimônios são tudo aquilo que possui importância histórica e/ou cultural para um país, um povo, uma comunidade, etc. Temos duas formas de classificar os patrimônios: eles podem ser materiais, como a arquitetura, monumentos, prédios, ou imateriais como festas, danças, música, manifestações populares, artes, culinária, entre outros. 

Os patrimônios culturais oficiais de uma região são escolhidos pelo Estado, por meio de orgãos criados com a finalidade de reconhecer e proteger todos os tipos de patrimônios existentes. Porém, uma comunidade pode ter um patrimônio cultural que não necessariamente passou pelo reconhecimento burocrático do Estado.  

PATRIMÔNIO MATERIAL

Monumento-túmulo a Antônio Carlos Gomes. Campinas, SP. Conjunto Jolumá Brito / Acervo CMU.

A PRESERVAÇÃO 

O Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) é um órgão brasileiro criado em 1937. Sua função é proteger e preservar os bens culturais e históricos do país com o intuito de promover a sua permanência entre as gerações. 

Também é descrito na Constituição Federal Brasileira que o Poder Público, com a colaboração da comunidade, deve promover e proteger o patrimônio cultural brasileiro, por meio de inventários, registros, vigilância, tombamento e desapropriação, e de outras formas de preservação. 

TIPOS DE PATRIMÔNIO

Igreja São Benedito. Campinas, SP. Entre 1940 e 1949. Conjunto Aristides Pedro da Silva / Acervo CMU.

PROPOSTA DE ATIVIDADE

A proposta é que o docente desenvolva com os alunos do Ensino Fundamental II reflexões sobre a preservação do patrimônio no Brasil, em uma escala que pode ir do local ao global. Para isso podem ser feitos questionamentos introdutórios como: 

• O que você entende por patrimônio cultural?
• Quais os tipos de patrimônios você conhece?
• Você consegue identificar algum patrimônio em sua cidade?
• De que maneira eles são? Como foram construídos, onde estão localizados?

Na sequência, pode-se explorar os diversos tipos de patrimônios e de que maneira eles estão presentes no dia-a-dia das pessoas. Dessa forma é possível iniciar apresentando conceitos como: 

• Patrimônio Cultural - são todos aqueles bens que possuem importância histórica e cultural para um país ou um povo.
• Patrimônio Material - são os patrimônios de natureza material, palpáveis.
• Patrimônio Imaterial - são os patrimônios intangíveis, geralmente atrelado às práticas culturais coletivas.

Após a introdução dos conceitos relativos ao patrimônio, pode-se relacioná-los com o processo de preservação, a partir de questões como: 

• De que maneira você imagina que o patrimônio pode ser preservado para outras gerações?
• Quais as importâncias desses processos para a sociedade?
• De que maneira você acha que os patrimônios podem influenciar a cultura de um povo?
• Além dos patrimônios brasileiros, quais outros você conhece pelo mundo?